Мы живем в обществе, пронизанном технологиями и средствами массовой информации, которое отличается обилием информации, быстрыми изменениями технологий. В среде, где господствуют СМИ, функция школы состоит не только в передаче информации, но и в ее обработке, отборе, систематизации. Учащиеся недостаточно подготовлены к обращению с информацией, а чрезмерное потребление влияет на эмоциональное здоровье. Новые факультативные дисциплины – […]

Trăim într-o societate infuzată de tehnologii și mass-media, marcată de o abundență de informații, schimbări rapide în tehnologie. Într-un mediu dominat de media, școala are funcția nu numai de transmitere a informației, dar și de prelucrare, de selecție, de sistematizare a acesteia. Elevii nu sunt suficient de pregătiți pentru a gestiona informațiile, iar consumul excesiv […]

Я преподаю в лицее классического типа, в котором есть только лицейский цикл и, соответственно, учащиеся в возрасте 14-19 лет. Примерно половина из них из близлежащих регионов города Бэлць, а контингент нашего учебного заведения разнообразен, и наши учащиеся приходят с разным уровнем знаний и умений. Мои коллеги, педагогический коллектив, осознают, что нам предстоит много поработать за […]

Predau într-un liceu de tip clasic, care are doar ciclu liceal și, respectiv, elevi cu vârsta de 14-19 ani. Cam jumătate dintre ei provin din regiuni alăturate orașului Bălți, iar comunitatea instituției noastre de învățământ este una diversă și elevii noștri vin cu nivel diferit de cunoștințe și abilități. Colegii mei, colectivul didactic, sunt conștienți […]