Perioada de carantină constituie o mare provocare pentru procesul educaţional. Totuşi, învăţătoarele, profesorii şi profesoarele care predau cursul opţional Educaţie pentru media au făcut eforturi susţinute pentru a trece la formatul lecţiilor online şi a-i ghida pe elevi să distingă între dezinformarea despre pandemia de Covid-19 şi informaţia veridică. Cum au reuşit pedagogii şi elevii […]
„În momentul în care devii cetățean digital este firesc să te întrebi care sunt regulile de comportament în spațiul online”, se menționează în cea de-a treia animație lansată de Centrul pentru Jurnalism Independent marți, 28 aprilie. Animația trece în revistă principalele reguli pe care internauții ar trebui să le urmeze odată ce își creează un profil […]
În fiecare zi petrecem ore pe rețelele de socializare. Aici comunicăm cu prietenii și tot aici ne informăm, accesând titluri distribuite de pe diferite portaluri. Dar cât de credibil este un site pe care alegem să-l „răsfoim”? La ce să atragem atenția? La această întrebare răspunde Centrul pentru Jurnalism Independent într-o nouă animație lansată marți, 21 aprilie. […]
Noul tip de coronavirus a devenit subiectul principal de discuţie în ultimele luni în rândul părinţilor, buneilor, profesorilor. Mai mult, ştirile de pe Internet sau de la televizor au în centrul atenţiei, în proporţie de 70-80%, această nouă provocare cu care se confruntă omenirea. Toţi afirmă într-un glas: să ne spălăm pe mâini şi să […]